【原文摘要】 这篇教案详细介绍了汉字“日月明”的构成、读写技巧以及在不同情境下的应用，旨在让学生通过动手实践，加深对汉字结构的理解，激发学习兴趣。

【改写文章】

尊敬的老师，在这节关于“日月明”字的认识课中，我们每个人都期待着这一堂课能为我们的语言学习带来新的收获和启发。本节课以“日月明”字为核心内容，通过观察、实践等活动，帮助我们认识汉字的构字规律，理解其意义，并掌握基本的书写技巧。

首先，请打开课本，翻到第2页，认真读课文内容，边读边思考。教材中的课件展示了不同形象生动的画面：太阳“日”和月亮“月”组合成“明”，接着通过对比展示出“明”的构字特点以及“明”在汉字中的意义。

接下来，在学习新知识的同时，我们还会进行一些互动游戏，以增强课堂的趣味性。首先，请把书翻动一下，拿好课本，试着跟上课文内容。然后，轻轻地朗读课文，认真听老师示范，确保发音正确并准确无误。最后，学生尝试自己朗读或读读自己的字词。

【设计意图】 为了让学生更深入地理解汉字的构字规律，本节课通过课件展示、互动游戏等形式，激发学生的兴趣和参与感，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握基本的写字技巧和认识汉字的基本规则。

【扩展练习】

1、认真读课文，想想“鱼”和“羊”的特点是什么？

2、小组合作练习，根据课件提示描述出以下字词：

（1）日

（2）月

（3）明

（4）手

（5）水

（6）从

【板书】

日月明；二木林

鱼羊鲜；三木森

小土尘；一火灭

田力男；二人从

人木休；三人众

手目看