二年级五月端午手抄报
一、端午节的历史背景
端午节源自天象崇拜，由上古时期祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。

二、端午节的文化习俗
1. 饮食习俗
二年级五月，许多同学都组织了吃粽子的活动。大家围坐成圈，互相传话：“一人吃一个粽”，然后大家一起吃一把干好粽子。

“五(午)月一粽，百叶当空送祝福。”

1. 竞渡习俗
   五月五日，许多同学还组织了“竞渡”的活动，大家各自带一根竹竿和一个橡皮艇，在江边划船。

   “有鱼上钩有人丢，谁与争渡不人死。”

2. 节日的象征意义
   龟 shells（鸡蛋）代表智慧、力量和正义；柳 leaves（枝条）代表希望和延续。端午节不仅是一个传统节日，更承载着中华民族对和平、友谊和和谐的信念。

三、端午节的文化价值
端午节不仅是传统文化的一部分，也体现了中国人民对美好生活的向往。它象征着吉祥与和谐，提醒人们要珍惜时间，积极面对生活中的困难。

总结
二年级五月的端午手抄报通过生动的语言介绍了端午节的历史背景、文化习俗以及象征意义，希望同学们能够了解并传承这一传统文化，让它成为我们生活中美好的符号！